Բաժանե՞լ երեխաներին ըստ կրթական կարողությունների, թե՞ ոչ

Արդյոք դպրոցը պե՞տք է լինի ներառական, որտեղ մեկ հարկի տակ կարող են ուսում ստանալ և՛ այն երեխաները, որոնք դժվարանում են սովորել կամ ունեն հատուկ կարիքներ, և՛ գերազանցիկները։ Կան կարծիքներ, որ այս տարբերակը արդյունավետ է, քանի որ երեխաներն օգնում են միմյանց։ Մյուս կողմից, կա պնդում, որ երեխաներին պետք է բաժանել ըստ իրենց կրթական կարողությունների, ըստ իրենց առաջադիմության, և դա ավելի լավ կաշխատի։ Ո՞ր տարբերակն է առավել արդյունավետ, որո՞նք են այս կրթական բանավեճի ճիշտ ու սխալ կողմերը։